A ver... cositas importantes!!!
- Primeros Auxilios!!
Lo escribi en la pizarra, pero parece q no todos lo leyeron asi q aca está
- mañana tenemos reunion con los coordinadores d 1eros auxilios. Segun el silabo de kimik SI tenemos clase, y esta reunion tendria q ser d 4 a 5pm. En el 201 si no m equivoco
- La clase del viernes va a ser de 4 a 8pm. malearon no? Si mañana avanzamos bien lo d la explicacion del silabo y eso me dijero q puede q dure hasta las 7pm.
- esto no lo escribi xq m entere dsps --> hay separatas en la fotocopiadora!saqnlas y estudien xq creo q hay algo el viernes.
- cualquier otra pregunta acerca del viernes la hacen mñn pues.
2. Trabajo de Campo
- Por cada comunidad se presentarán los cuatro productos y cada uno tendrá una comisión. Bno, ya saben q vamos a trabajar con el grupo 2 q tb va a Victor Raul.
- Cada comisión está formada x 15 personas d los dos salones, y a la vez tienen varios subgrupos. La idea es q cada uno se inscriba en una de las 4 comisiones luego se juntan las comisiones d los 2 salones y ahi ya se organizan segun los subgrupos. Me tienen q decir a mi en q comision quieren estar y si quieren elegir con comodidad, díganmelo pronto! tenemos 7 "vacantes" para la comision del informe, 7 para el mapa, 8 para el video y 8 para la propuesta.
- Las comisiones son estas:
1.Comisión del “Informe Final” y la “exposición” del mismo (15)
1a Introducción, Justificación, motivación, marco teórico, metodología y referencias bibliográficas (4)
1bResultados (4)
1c Consolidado, revisión final, conclusiones, recomendaciones generales (anexar la propuesta) e índice. Este grupo expondrá el brevemente la experiencia (4)
1d Escribir un artículo para publicarlo en la revista Hontanar(3)
2.Comisión de la elaboración de la “propuesta” que se entregará a las autoridades de la comunidad y la gestión de la “Exposición Final” (15)
La propuesta es un proyecto que se puede realizar en el convenio “Escuelas Saludables”
2a La propuesta y la logística de la exposición (10)
1. Identificación del problema, causas y efectos (4)
2. Estrategias para resolver el problema (3)
3. Marco lógico (organizador del proyecto) (3)
2b Logística de la exposición (5)
1. Programa de la exposición y difusión de la actividad, una gigantografía o paneles y toda la logística de la actividad, antes, durante y después (3)
2. Tramitar los espacios para la elaboración y la exposición de los mapas y todo el cuidado que se requiere(2)
3.Comisión del “Mapa gigante” (15)
Hay que hacer un consolidado del check list de todos los grupos
3a Demarcar las zonas donde se ha trabajado, definir bien el mapa, en hojas con escala A4. Ubicar calles y manzanas. (2)
3b Pasar el mapa a 2X2 mts. Y colocar las calles y manzanas (3)
3c Colocar los vectores, ubicar focos infecciosos y todo lo que hayan encontrado que influya en el deterioro del medio y la salud de la población (10)
4.Comisión de la edición del “video” y la “sistematización de la experiencia” (15)
4a Video (5)
Recolectar todo el material audiovisual registrado por todos los subgrupos y registrar todas las actividades de los demás grupos (elaboración del mapa, del informe de la propuesta, la sistematización, etc. hacer algunas entrevistas, a los pobladores o compañeros)
Ordenar la información en un formato similar al informe final, a través de las imágenes.
4b Sistematización (10)
1. Ordenar los datos a través de una línea de vida de la experiencia desde el 1° día hasta el día de la exposición y luego (6)
2. Escribir y entregar un resumen el día que se les indicará con tiempo(4)
Ya, espero que hayan entendido, sino me preguntan. Chauuuu
